关于开展第一届“校园读书创作活动”——暨淮南师范学院第九届读书活动月方案的通知
各单位各部门：
为了贯彻中共安徽省委教育工委、省文化厅、省新闻出版广电局、团省委在全省各级各类学校中逐级组织开展“安徽省校园读书创作活动”的通知，进一步贯彻落实党的十八大和习近平总书记系列讲话精神，推进校园文化建设，深入开展爱国主义和社会主义核心价值观宣传教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，更好地完成立德树人的根本任务，按照相关文件精神，将我校连续开展的读书活动月专项活动纳入其中，在全校范围内组织开展淮南师范学院第一届“校园读书创作活动——暨淮南师范学院第九届读书活动月”。
按文件要求，现成立淮南师范学院第一届校园读书创作活动——暨淮南师范学院第九届读书活动月领导小组。
组长：曹杰旺
副组长：杨正清、王正明
组员：陶立明、方川、庞秀艳、朱其永、杭琍、阳国华、单杰、盛训祥
领导小组下设竞赛办公室，负责校园读书创作活动中相关校级竞赛活动的组织和实施及。竞赛办公室成员：陶立明（兼主任）、王宗斌（副主任）、许馨、窦秉慈。
本次活动是在校“读书创作活动”组委会领导下，由图书馆、宣传部、团委共同主办，教务处、人事处，科研处、学生处、校工会、各二级学院承办，读者协会、读者志愿者等学生社团及志愿者组织协办。请各相关单位参照皖教工委[2017]13号文要求（见附件），广泛宣传，组织发动师生积极参与本次活动，具体事宜通知如下：
一、活动主题
第一届“校园读书创作活动”——暨淮南师范学院第九届读书活动月活动主题：读书引领人生，创作点亮梦想。
二、活动主体
全校师生
三、活动目标
围绕爱国主义和社会主义核心价值观开展宣传教育，结合“全民阅读”等主题性活动，营造阅读氛围；培养浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯，提高师生的综合素养。
四、活动内容
“校园读书创作活动”将围绕社会主义核心价值观、爱国主义思想教育，结合“全民阅读”等主题性活动，在学校组委会领导下，广泛组织师生开展阅读活动。第一届校园读书创作活动自3月15日至4月30日结束，分为四个阶段进行。
1、启动阶段（3月15日－3月30日）：通过新媒体、自媒体等多途径广泛宣传校园读书创作活动；公布“读书创作活动”实施方案。
2、实施阶段：（4月1日－4月15日）围绕“名师、名家专题报告”、“师生座谈交流”、“征文创作比赛”、“读书成果展示”四个系列开展活动。
（1）名师、名家专题报告系列
通过邀请校内外名师、名家开展 “逸夫讲坛”系列报告、读者论坛等活动，引导大学生提升内涵、促进成长。
——逸夫讲坛专家系列报告
——读者论坛
（2）师生座谈交流系列
开展师生座谈会，加强师生间的交流和沟通，分享读书的心得体会。
——爱国主义教育主题交流会
——“读书为什么”交流座谈会
——“我心中的书”经典畅想
（3）阅读创作比赛
通过引导学生、教师广泛阅读人文历史、自然科学、文学艺术、教育专著等各类优秀读物，积极参与征文演讲比赛。
——精品书阅读
——电子书阅读
——“读书引领人生 创作点亮梦想”主题阅读征文与演讲
（4）读书成果展示
将学生日常学习中的读书心得以读书笔记、书签设计、图书装帧设计等方式进行展示，使知识共享。
——读书笔记
——书签设计
——图书装帧设计
3、总结表彰阶段（4月16日－4月30日）
召开总结大会，对校园读书创作活动的开展进行全面总结，并对在“校园读书创作活动”的开展进行全面总结，并对在活动中表现突出的、在竞赛活动中获奖的集体和个人予以表彰奖励。
五、结果运用
1.根据教工委[2017]13号文件[附件一]精神，本次阅读创作活动情况，将作为教育行政部门对我校考核、评优评先、有关项目评审的重要指标和依据，并适时纳入教育考试招生制度改革体系。
2.将本次活动中主题征文获奖作品经专家评审后，按组委会规定
报送省组委会参加省级主题创作比赛活动。
3.将学生参与读书活动及获奖情况列入学生品德评定记录，作为学生评先评优、奖学金评定、学科大赛奖励、就业升学推荐等方面的重要依据
4.将教师创作获奖的情况、教师指导学生创作获奖作为教师评分评优、进修学习、成果评价、绩效考核、职称评定等方面的重要依据。
5.师生获奖作品分别在《安徽教育》、《教育文汇》、安徽新媒体集团媒体平台、《淮南师院报》、淮南师范学院官方微博、微信等媒介择优刊登，并向其他媒体（含网络媒体）推荐刊登。
